[1]
Brancher, V.R. , Fortes de Oliveira, V.M., Miorando, T.M. e Drehmer-Marques, K.C. 2022. PRÁTICAS EDUCATIVAS E FORMAÇÃO DOCENTE: RESSIGNIFICANDO METODOLOGIAS E SABERES. Revista Contexto & Educação. 37, 116 (jan. 2022), 5–8. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2022.116.12996.