[1]
Rizzi Marcom, J.L. e Rezer, R. 2023. Potencialidades da hermenêutica filosófica de Gadamer para a formação pedagógica docente. Revista Contexto & Educação. 38, 120 (ago. 2023), e12593. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2023.120.12593.