[1]
Joca, T.T., Munguba, M.C. e Porto, C.M.V. 2023. Formação continuada de professores do ensino superior na perspectiva da inclusão educacional. Revista Contexto & Educação. 38, 120 (dez. 2023), e13370. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2023.120.13370.