Vianna, N.S. e Ritter, J. 2020. O CURRÍCULO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES. Revista Contexto & Educação. 35, 110 (jan. 2020), 202–225. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2020.110.202-225.