[1]
Cremoneze, M. de L. e Ciríaco, K.T. 2020. PROFESSORAS QUE ENSINAM MATEMÁTICA E UM DENOMINADOR COMUM: GRUPO COLABORATIVO. Revista Contexto & Educação. 35, 112 (set. 2020), 412–431. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2020.112.412-431.