Ciríaco, K. T., Silva, D. A., & Santino, F. S. (2024). Marcas da matemática escolar: A experiência narrada por estudantes de pedagogia em um contexto formativo. Revista Contexto &Amp; Educação, 39(121), e14438. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2024.121.14438