Fossile, D. K. (2025). A semântica em livros didáticos antigos de língua portuguesa adotados em escolas da rede pública de Florianópolis – SC / Brasil: um estudo preliminar. Revista Contexto & Educação, 40(122), e15993. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2025.122.15993