Hammel, A. C., Finatto , R. A., & Janata, N. E. (2025). A formação continuada para professores de turmas multi-idades: reflexões a partir da organização escolar multianos no Paraná – Brasil. Revista Contexto & Educação, 40(122), e16683. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2025.122.16683