da Silva, M. J. R., Santos, S. D. G., & Fiorini, M. L. S. (2026). Percepções de licenciandos em educação física sobre experiências e impactos das disciplinas de temáticas inclusivas. Revista Contexto & Educação, 41(123), e17337. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2026.123.17337