Scherer, R. P. (2017). CENTRALIDADE NA AVALIAÇÃO E EDUCAÇÃO CUSTOMIZADA: O FIM DA ESCOLA COMO ESPAÇO PARA TRANSMISSÃO DE UMA “CULTURA COMUM”?. Revista Contexto &Amp; Educação, 32(102), 118–144. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2017.102.118-144