Fujita, O. M., Oiveira, R. G. de, Fonçatti, M. C., & Rodrigues, E. A. N. (2018). PROFESSORES DE MATEMÁTICA E PERCEPÇÕES ACERCA DO USO DE MATERIAIS INSTITUCIONALIZADOS PELO CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO. Revista Contexto &Amp; Educação, 33(105), 198–221. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2018.105.198-221