Gerhardt Manfredo, E. C., & Lobato, S. C. da C. (2020). ANÁLISE DA PRÓPRIA PRÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS POR MEIO DE SEQUÊNCIAS INVESTIGATIVAS (SI) ENVOLVENDO NOÇÕES DE FÍSICA COM ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Contexto &Amp; Educação, 35(110), 66–85. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2020.110.66-85