Fontana, R. T., Lucca, J. C. P., & dos Santos, A. V. (2023). Aprendizagem significativa de técnicos de enfermagem por meio de uma ferramenta virtual. Revista Contexto &Amp; Educação, 38(120), e11697. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2023.120.11697