Rossetto, A. G. de M., Marafon, G. ., & Brezolin, J. M. L. (2024). Protagonismo dos estudantes que desenvolvem atividades junto a um núcleo de tecnologia. Revista Contexto & Educação, 39(121), e13733. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2024.121.13733