Oliveira Júnior, A. P. de, & Barbosa, N. D. (2024). A experiência de professores dos anos iniciais do ensino fundamental contribuindo para a avaliação da aplicabilidade do protótipo de um jogo pedagógico digital para o ensino de probabilidade. Revista Contexto &Amp; Educação, 39(121), e13869. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2024.121.13869