Quartieri, M. T., dos Santos, B., Giongo, I. M., & Rehfeldt, M. J. H. (2019). PROGRAMA OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES PARA (RE)PENSAR O CURRÍCULO DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Contexto &Amp; Educação, 34(107), 206–218. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2019.107.206-218