BRAGANÇA, I. F. de S. FRAGMENTOS AUTOBIOGRÁFICOS: Memória e Formação Contínua de Professores. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 16, n. 63, p. 107–118, 2013. DOI: 10.21527/2179-1309.2001.63.107-118. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/1201. Acesso em: 22 jul. 2024.