SOUZA, L. P.; JUCÁ, S. C. S. Inserção de realidade aumentada no ensino de matemática: Uma revisão sistemática de literatura. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 39, n. 121, p. e14831, 2024. DOI: 10.21527/2179-1309.2024.121.14831. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/14831. Acesso em: 3 jul. 2024.