FOSSILE, Dieysa Kanyela. A semântica em livros didáticos antigos de língua portuguesa adotados em escolas da rede pública de Florianópolis – SC / Brasil: um estudo preliminar. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 40, n. 122, p. e15993, 2025. DOI: 10.21527/2179-1309.2025.122.15993. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/15993. Acesso em: 28 mar. 2025.