ESCANDIEL CRIZEL, Lílian; GREFF PASSOS, Camila; DEL PINO, José Claudio. O CURRÍCULO INTEGRADO DO PROEJA DO IFRS- CAMPUS BENTO GONÇALVES: UMA POSSIBILIDADE REAL E COMPLEXA DE EFETIVAÇÃO EM SALA DE AULA. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 28, n. 91, p. 58–83, 2014. DOI: 10.21527/2179-1309.2013.91.58-83. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/1431. Acesso em: 1 abr. 2025.