LINK, Caroline Taís; BATISTA, Jeize de Fátima; GONÇALVES, Ana Cecília Teixeira; ZIESMANN, Cleusa Inês. A leitura na sala de AEE do município de Cerro Largo: Desenvolvendo a consciência fonológica de alunos diagnosticados com dislexia, a partir de jogos inclusivos. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 40, n. 122, p. e17017, 2025. DOI: 10.21527/2179-1309.2025.122.17017. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/17017. Acesso em: 29 mar. 2025.