DE LIMA, Pedro Lucas Costa e Lopes; SILVA, Daniele Nunes Henrique Silva; FAZION, Flávia; FREIRE, Sandra Ferraz de Castillo Dourado. Experiências pedagógicas de um professor autista: Inclusão escolar na pandemia de covid-19 no Distrito Federal, Brasil. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 41, n. 123, p. e17455, 2026. DOI: 10.21527/2179-1309.2026.123.17455. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/17455. Acesso em: 9 ago. 2026.