QUARTIERI, Marli Teresinha; DOS SANTOS, Bruna; GIONGO, Ieda Maria; REHFELDT, Márcia Jussara Hepp. PROGRAMA OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES PARA (RE)PENSAR O CURRÍCULO DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 34, n. 107, p. 206–218, 2019. DOI: 10.21527/2179-1309.2019.107.206-218. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/7092. Acesso em: 29 mar. 2025.