MACHADO, Celso Pessanha; DA ROCHA FILHO, João Bernardes; LAHM, Regis Alexandre. INDICADORES PARA IDENTIFICAÇÃO DE ATITUDES TRANSDISCIPLINARES. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 33, n. 106, p. 6–20, 2018. DOI: 10.21527/2179-1309.2018.106.6-20. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/7767. Acesso em: 28 mar. 2025.