WAYHS, M. de O.; DORNELES, E. F. A LÍNGUA QUE A ESCOLA COMEU. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 36, n. 113, p. 247–266, 2021. DOI: 10.21527/2179-1309.2021.113.247-266. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/8183. Acesso em: 22 nov. 2024.