CARARO, E. de F. F.; KLÜBER, T. E. Formação de professores de matemática: Compartilhamento de experiências e o conhecimento matemático . Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 38, n. 120, p. e9351, 2023. DOI: 10.21527/2179-1309.2023.120.9351. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/9351. Acesso em: 21 nov. 2024.