BITTENCOURT, Z. A.; SCATOLIN, P. Práticas inovadoras no ensino fundamental: Um debate a partir de uma pesquisa de estado do conhecimento . Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 38, n. 120, p. e11372, 2023. DOI: 10.21527/2179-1309.2023.120.11372. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/11372. Acesso em: 24 nov. 2024.