BRASIL IRALA, V.; BLASS, L.; MARIA DA SILVA JUNQUEIRA, S. INTRODUZINDO O CONCEITO DE AVALIAÇÃO POR RUBRICAS POR INTERMÉDIO DE OFICINAS: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA PILOTO. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 36, n. 113, p. 54–73, 2021. DOI: 10.21527/2179-1309.2021.113.54-73. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/10083. Acesso em: 20 abr. 2024.