ROCHA, P.; KAWAMOTO KANASHIRO, D. .; PEREIRA DE MIRANDA, A. K. RESSIGNIFICANDO OS ESTÁGIOS OBRIGATÓRIOS DO CURSO DE LETRAS/EAD/UFMS: OS DESAFIOS IMPOSTOS PELA PANDEMIA, AS ESTRATÉGIAS E AS POSSIBILIDADES: REFRAMING THE PRACTICUM IN DISTANCE EDUCATION LANGUAGE AND LITERATURE COURSE FROM UFMS: THE CHALLENGES IMPOSED BY THE PANDEMIC, THE STRATEGIES AND THE POSSIBILITIES. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 37, n. 116, p. 23–35, 2022. DOI: 10.21527/2179-1309.2022.116.12686. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/12686. Acesso em: 16 maio. 2024.