GAVIRAGHI, F. J.; MEDEIROS, D. AÇÕES E IMPLICAÇÕES DA ATUAÇÃO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR: (IM) POSSIBILIDADES DE (IN) DISSOCIAR ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 30, n. 96, p. 64–86, 2016. DOI: 10.21527/2179-1309.2015.96.64-86. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/4072. Acesso em: 4 maio. 2024.