SCHWINGEL, T. C. P. G.; UHMANN, R. I. M.; HERMEL, E. do E. S. AS (IM) POSSÍVEIS RELAÇÕES AMBIENTAIS VERSUS CONCEITUAIS EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 31, n. 100, p. 56–80, 2017. DOI: 10.21527/2179-1309.2016.100.56-80. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/6012. Acesso em: 8 maio. 2024.