PROENÇA, M. de S.; DAL-FARRA, R. A.; OSLAJ, E. U. ESPÉCIES NATIVAS E EXÓTICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 32, n. 103, p. 213–247, 2017. DOI: 10.21527/2179-1309.2017.103.213-247. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/6964. Acesso em: 5 maio. 2024.