Giordan, Marcelo, e Nicole Glock Maceno. 2025. “Lembrança Estimulada Por vídeo E a percepção Da Performance De Professoras De química Sobre Sequências didáticas E a avaliação Da Aprendizagem”. Revista Contexto & Educação 40 (122):e15923. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2025.122.15923.