Baliscei, João Paulo, Vinícius Stein, e Daniele Luzia Flach Alvares. 2018. “CONHECENDO O IMAGE WATCHING E A ABORDAGEM TRIANGULAR: REFLEXÕES SOBRE AS IMAGENS DA ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista Contexto &Amp; Educação 33 (104):305-416. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2018.104.305-416.