Beling, Helena Maria, Janete Webler Cancelier, e Carmen Rejane Flores. 2021. “O PAPEL DO ESTÁGIO CURRICULAR PARA A FORMAÇÃO DOCENTE: VISÃO DOS EDUCANDOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: THE FUNCTION OF THE CURRICULAR INTERNSHIP FOR TEACHING TRAINING: PERSPECTIVE OF THE STUDENTS OF THE LICENTIATE IN RURAL EDUCATION DEGREE COURSE”. Revista Contexto &Amp; Educação 36 (115):209-24. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2021.115.11364.