De Souza, Eduardo Cardoso, e Wilson Massashiro Yonezawa. 2021. “NÍVEIS DE MATURIDADE E CAPACIDADE DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL AO TÉRMINO DO ENSINO FUNDAMENTAL: MATURITY LEVELS AND CAPACITY OF COMPUTATIONAL THINKING AT THE END OF ELEMENTARY SCHOOL”. Revista Contexto &Amp; Educação 36 (114):89-104. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2021.114.89-104.