Ferreira, Fabricio, e Lediane Felzke. 2021. CURRÍCULO INTEGRADO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: CONCEPÇÕES DE ALUNOS E PROFESSORES SOBRE PROJETO INTEGRADOR. Revista Contexto & Educação 36 (113), 413-32. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2021.113.413-432.