Ferreira, Fabricio Gurkewicz, e Lediane Fani Felzke. 2021. “CURRÍCULO INTEGRADO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: CONCEPÇÕES DE ALUNOS E PROFESSORES SOBRE PROJETO INTEGRADOR”. Revista Contexto & Educação 36 (113):413-32. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2021.113.413-432.