Braz Carlan Rodrigues, Carolina, Karla Mendonça Menezes, e Vanessa Candito. 2022. “Formação Continuada: Percepções Docentes Sobre As Contribuições De Processos Formativos Contínuos”. Revista Contexto & Educação 37 (118):e12396. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2022.118.12396.