Lanes, Karoline Goulart, Dário Vinícius Ceccon Lanes, Edward Frederico Castro Pessano, e Vanderlei Folmer. 2015. “O ENSINO DE CIÊNCIAS E OS TEMAS TRANSVERSAIS: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO ESCOLAR”. Revista Contexto & Educação 29 (92):21-51. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2014.92.21-51.