Watanabe, Graciella, e Ivã Gurgel. 2017. “AS MARCAS SOCIAIS DEIXADAS PELAS ESCOLAS EM NOSSOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS: A QUESTÃO DA VIOLÊNCIA SIMBÓLICA”. Revista Contexto &Amp; Educação 31 (99):116-48. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2016.99.116-148.