Casiraghi, B., Boruchovitch, E. e Almeida, L. da S. (2025) “Estratégias de aprendizagem, desempenho acadêmico e áreas de conhecimento: Análise com estudantes universitários”, Revista Contexto & Educação, 40(122), p. e15983. doi: 10.21527/2179-1309.2025.122.15983.