Cedeno, E. F. A., Gavidia Catalan, V. e Mayoral García-Berlanga, O. (2020) “PROGRESIÓN DE LAS IDEAS DEL PROFESORADO EN FORMACIÓN SOBRE LAS PRÁCTICAS DE CAMPO EN UNA SECUENCIA DE APRENDIZAJE”, Revista Contexto & Educação, 35(111), p. 259–271. doi: 10.21527/2179-1309.2020.111.259-271.