Chaves, T., Kaefer, M. T. V. e Chuquel, D. R. (2020) “CONCEPÇÕES E PRÁTICAS RELATIVAS AO CURRÍCULO INTEGRADO NAS PRÁTICAS COMO COMPONENTES CURRICULARES EM CURSOS DE LICENCIATURA DE UM INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO”, Revista Contexto & Educação, 35(112), p. 66–81. doi: 10.21527/2179-1309.2020.112.66-81.