Pérez, C. L. V. (2013) “Infância, Espaço e Subjetividade: Algumas (A)Notações Sobre as Lógicas Operatórias e Práticas Espaciais das Crianças das Classes Populares”, Revista Contexto & Educação, 22(78), p. 93–106. doi: 10.21527/2179-1309.2007.78.93-106.