Quartieri, M. T., dos Santos, B., Giongo, I. M. e Rehfeldt, M. J. H. (2019) “PROGRAMA OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES PARA (RE)PENSAR O CURRÍCULO DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Revista Contexto & Educação, 34(107), p. 206–218. doi: 10.21527/2179-1309.2019.107.206-218.