Saggiomo, L. da S. e Pereira, E. C. (2019) “EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: INTERFACES MOTIVACIONAIS E REFLEXIVAS DAS AÇÕES DE FORMAÇÃO CONTINUADA”, Revista Contexto & Educação, 34(108), p. 287–302. doi: 10.21527/2179-1309.2019.108.287-302.