[1]
M. J. H. Rehfeldt, D. P. Leite, e M. I. Lopes, “Prática pedagógica com a metodologia TEACCH: Desenvolvimento de jogos digitais por pessoas com transtorno do espectro autista com uso do Scratch”, Contexto, vol. 40, nº 122, p. e15535, abr. 2025.