L. F. S. de G. Ferreira, A. R. Barreto, G. T. Werle, e J. de F. A. Sousa, “Epistemologia da educação e pedagogia histórico-crítica: Caminhos para a superação da precarização docente”, Contexto, vol. 41, nº 123, p. e16298, jan. 2026.