M. D. P. Ribeiro, N. A. Teixeira, C. S. P. Leite, e F. R. de J. Ramos, “AULAS DINÂMICAS E INTERATIVAS: UMA LEITURA FREIREANA DA COMPREENSÃO DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA A RESPEITO DA DOCÊNCIA”, Contexto, vol. 33, nº 105, p. 277–304, jun. 2018.