[1]
M. de S. Proença, R. A. Dal-Farra, e E. U. Oslaj, «ESPÉCIES NATIVAS E EXÓTICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL», Contexto, vol. 32, n. 103, pagg. 213–247, dic. 2017.